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품명 | 학제간 팀들 |
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상품코드 | P0000QLW |
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분류 | 도서 |
저자 | Eva Horn, Hazel Jones |
역자 | 김건희, 김진희 |
발행일 | 2012-05-30 |
ISBN | 978-89-6330-438-0 94370 |
판형 | 신국판 |
제본 | 반양장 |
페이지 | 192p |
결제수단 | 카드 결제, 무통장 입금 / 공기관 후불, 적립금, 실시간 계좌이체 |
판매값 | 11,000원 (면세) |
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학제간 팀들
<< 책소개 >>
YEC 모노그래프 각 시리즈에서 다루는 주제는 도전적 행동에 대처하는
실제적 아이디어(1호), 자연적 환경과 통합(2호), 유아의 발달을 지원하는 교수 전략(3호), 의미 있는 정보를 수집하는
진단평가(4호), 가족 기반의 실제(5호), 학제간의 팀들(6호), 초기 문식성 발달 지원(7호), 사회·정서 발달(8호), 아동
및 가족 성과와 교육과정의 연결(9호), 조기중재의 실제와 성과(10호)다. |
<< 목차 >>
역자 서문 편저자 서문 파트너십으로서의 춤 왜 나의 발이 아프지? 조기중재와 유아 특수교육에 있어서 협력과 팀 구성 문화적, 언어적으로 반응적인 조기중재 팀으로의 발전 전도유망한 실제들 삼자 간의 대화 가족, 서비스 제공자, 통역자의 협력 우리가 함께할 수 있는…… 유아 프로그램의 교실 융합에 대한 개척자의 제안 헤드 스타트와 학교 지구 간의 협력 관계 기관 간의 협정 작성하기 영유아의 의사소통 촉진을 위한 어린이집에서의 연구 파트너십 형성 서비스 팀에서 학습 팀으로 팀워크 재개념화하기 학제간 실제를 위한 유용한 자원 |
<< 저자/역자소개 >>
<< 저자 >> Eva Horn, Ph.D. University of Kansas Hazel Jones, Ph.D. University of Florida << 역자 >> 김건희 Syracuse University 특수교육과 졸업(Ph.D.) 현) 대구대학교 유아특수교육과 교수 |
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